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面積の公式(1/2)ab sinCはどこから来たのか|数I図形と計量

2026 8/03
数学のなぜ
2026-08-03
数学・算数の記事|ジュクウェブ!のキャラクター はむち

三角形の面積 。なぜ が出てくるのか——公式として覚えていても、由来を説明できる人は多くありません。

実は小学校で習った「底辺×高さ÷2」そのものです。高さを で書き直しただけ。1行で導けます。

目次

結論:高さが だから

三角形ABCで、、、 は頂点Cの角とします。

底辺を と見て、Aから下ろした高さを考えます。

頂点Cのところにできる直角三角形に注目すると、斜辺が 、角が 。したがって

高さ =

あとは小学校の公式に入れるだけです。

これだけです。新しい公式ではなく、高さの書き換えにすぎません。

なぜ高さが なのか

の定義に戻ります。

=(高さ)÷(斜辺)

斜辺が なので、両辺に をかけて

高さ =

【検算】直角三角形で確かめます。 のとき なので高さは 。

これは辺 がそのまま高さになるということ。直角三角形では確かにそうです ○

面積も 。直角をはさむ2辺の積の半分——おなじみの形です ○

具体例で確かめる

、、 の三角形の面積を求めなさい。

【検算】座標で確かめます。Cを原点、 とすると、Aは原点から距離8で角 の位置なので

底辺BCは 軸上で長さ6、高さはAの 座標で4。

一致しました ○。高さ4は と確かに同じです ○

鈍角でも成り立つ

ここが重要です。 が鈍角でも同じ公式が使えます。

、、 の三角形の面積を求めなさい。

なので

のときと同じです。

【検算】座標で確かめます。、、Aは

高さはやはり4( 座標)。底辺6なので面積12 ○

Aが左にずれても高さは変わらない——だから面積が同じになります。等積変形と同じ原理です。

鈍角では垂線の足が底辺の外に出ますが、 の座標による定義()を使えばそのまま計算できます。これが鈍角への拡張の恩恵です。

どの角を使ってもよい

公式は3通りの書き方があります。

「角をはさむ2辺」の積に、その角の をかける——形は同じです。

【検算】3辺が の直角三角形で確かめます。 なので斜辺5の直角三角形で、直角は3と4がはさむ角です。

  • 直角をはさむ2辺で …
  • 普通の公式で …

一致 ○

別の角でも計算します。3と5がはさむ角を とすると 、。

やはり6 ○。どの角を使っても同じ面積になります。

ヘロンの公式との関係

3辺だけ分かっているときは、 を余弦定理で求めてから を出します。

3辺が の三角形の面積を求めなさい。

5と6がはさむ角を とすると、余弦定理より



より

(三角形の内角なので )

【検算】ヘロンの公式でも計算します。 なので

なので 。一致しました ○

数値でも確認します。。妥当な大きさです(3辺が5,6,7なので)○

学校の授業では、なぜここが飛ばされやすいのか

1. 公式が短くて覚えやすいから

は数秒で覚えられます。導出(高さ=)を理解するより速い。

ところが覚えただけだと、どの辺とどの角を使うのか混乱します。「角をはさむ2辺」という関係が抜けるからです。

「高さを で書いただけ」と理解していれば、辺と角の対応で迷いません。

2. 小学校の公式との連続性が示されにくいから

「底辺×高さ÷2」は小学校の内容です。数Iの三角比の単元では、これを既習として扱います。

ところが「同じ公式の書き換えだ」と並べて示す場面は構成上生まれにくい。するとまったく新しい公式として受け取られます。

3. 鈍角でも成り立つことの確認が省かれやすいから

鋭角では図を描けば直角三角形が見えます。ところが鈍角では垂線の足が底辺の外に出るので、同じ図が描けません。

「それでも公式は成り立つ」ことは、座標による の定義を使えば示せます。ところがこの確認はやや踏み込んだ内容なので、省略されやすい。

座標で1回確かめておくと、鈍角の三角形でも安心して公式が使えます。

【検算】3つの方法

1. 座標に置いて計算する

最も確実です。1つの頂点を原点、1辺を 軸に置けば、高さは頂点の 座標そのものです。

条件 頂点Aの座標 高さ 面積
4 12 ○
4 12 ○
8 24 ○

2. 別の角で計算して一致するか

3通りの書き方がすべて同じ値になるはずです。1つでも違えば計算ミスです。

3. ヘロンの公式と突き合わせる

3辺が分かっているなら、ヘロンの公式で独立に計算できます。

 ()

2つの独立した方法で一致すれば、まず間違いありません。

よくあるミス

ミス1:角と辺の対応を間違える

を使うなら、 をはさむ2辺です。向かい合う辺ではありません。

で、 は の両隣——図で確認してください。

ミス2: を忘れる

三角形なので半分です。 は平行四辺形の面積になります。

ミス3:鈍角で使えないと思う

使えます。 は鈍角でも正なので、面積も正しく出ます。

ミス4: を と取り違える

面積は です。 は余弦定理(辺の長さ)で使います。

覚え方より、高さの導出を思い出すほうが確実です。

ミス5: を求めるときに符号を迷う

三角形の内角は なので、 は必ず正です。負にはなりません。

練習問題

  1. 、、 の三角形の面積を求めなさい。
  2. 、、 の三角形の面積を求めなさい。
  3. 、、 の三角形の面積を求めなさい。
  4. のとき、、 の三角形の面積を求めなさい。
  5. 3辺が の三角形の面積をヘロンの公式で求めなさい。
  6. のとき を求めなさい( は三角形の内角)。

解答

  1. 6。検算:高さは 、 ○
  2. なので6。1と同じ(高さが同じだから)○
  3. なので 20
  4. なので 。検算: ○
  5. なので
  6. より。内角なので正

まとめ

  • 公式の正体は「底辺×高さ÷2」。高さを に置き換えただけ
  • 高さが なのは、 の定義(高さ÷斜辺)から
  • を使うなら、 をはさむ2辺を掛ける
  • 書き方は3通り。どの角を使っても同じ値
  • 鈍角でも成り立つ。座標の定義を使えばそのまま計算できる
  • 3辺だけ分かっているときは余弦定理で → 、またはヘロンの公式
  • 検算は座標に置く/別の角で計算/ヘロンと突き合わせる

は、数Iの図形と計量の中心的な道具であり、正弦定理・余弦定理・内接円の半径など多くの公式と結びついています。さらに数Bのベクトルでは、外積の大きさとして同じ式が再登場します。「高さを角度で書き直した」——この理解があれば、公式を覚え直す必要がありません。

この単元でつまずいたままなら

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  • sin cos tanの定義が鈍角で拡張される意味|数I図形と計量
  • 空間図形で三角比を使う問題が解けない|数I図形と計量

この記事を監修した人

藤原 進之介のアバター 藤原 進之介

藤原進之介は、日本の作家・予備校講師。東進ハイスクール・東進衛星予備校・代々木ゼミナールなど出講実績あり。日本初の「情報」科目専門講師。武田塾教務部情報課課長。河野玄斗の河野塾ISM講師。著書4万部突破。株式会社数強塾代表取締役。
著書『藤原進之介の ゼロから始める情報I』(KADOKAWA)はベストセラー。Amazonランキング1位。​
神奈川県横須賀市出身。20歳で起業し学習塾を計7校舎立ち上げる。数学専門塾「数強塾」代表。英検対策の「英論会」・国語専門塾「論塾」・総合型選抜専門塾「AOG」など含む数強塾グループでは、累計3,500名以上の中高一貫校生を指導。​数検1級。情報I専門塾「情報ラボ」代表。

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内田先生

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株式会社数強塾 代表取締役の藤原進之介です。マンツーマン指導の数学のレッスンを専門にしています。このサイトでは、おすすめの数学専門塾・英語専門塾・オンライン塾や個人塾の長所を紹介します。

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