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円とおうぎ形の複合図形の面積|中学受験平面図形

2026 8/03
数学のなぜ
2026-08-03
学校情報の記事|ジュクウェブ!のキャラクター はむち

円やおうぎ形が組み合わさった図形は、足し算と引き算に分解するだけです。

知っている形の、足し引きで表せないか

もう1つ大事なのが3.14のかけ算を1回にまとめること。計算量が半分以下になります。

目次

基本の道具

図形 面積
円 半径×半径×3.14
半円 半径×半径×3.14÷2
四分円 半径×半径×3.14÷4
おうぎ形 半径×半径×3.14×(中心角÷360)

やってみる1:引く型

1辺10cmの正方形に、ぴったり入る円をかきます。正方形から円を除いた部分(4すみ)の面積を求めなさい。

円の半径は5cmです。



21.5平方センチメートルです。

【検算1】円は正方形の何割か——。約8割。残り2割ちょっとが4すみ ○ 図の見た目と合います。

【検算2】4すみは1つあたり 平方センチメートル。1辺5cmの正方形(25)よりずっと小さい ○

やってみる2:葉っぱ型(重なり)

1辺10cmの正方形で、左下の頂点と右上の頂点をそれぞれ中心として、半径10cmの四分円を2つかきます。2つが重なった部分(葉っぱ型)の面積を求めなさい。

考え方:2つ足して、正方形を引く

四分円を2つ足すと、重なった部分だけ2回数えた状態になります。

2つの四分円を合わせた図形は正方形をちょうど覆うので

(四分円2つ)-(正方形)=(重なり)

計算

四分円1つは

2つで157。正方形を引いて

57平方センチメートルです。

【検算1】3.14をまとめて計算し直します。

一致 ○ 3.14をかけるのは1回だけで済みます。

【検算2】葉っぱ型は弓形2つに分けられます。弓形1つは四分円から直角三角形を引いた形なので


まったく別の方法でも57 ○

【検算3】正方形100の約6割。図で見ても半分より少し大きい ○

やってみる3:おうぎ形の面積と弧

半径6cm、中心角60度のおうぎ形の面積と弧の長さを求めなさい。

60度は360度の です。

面積

弧の長さ

面積18.84平方センチメートル、弧6.28cmです。

【検算1】先に と約分してから3.14をかけました。大きな数のかけ算を避けられます ○

【検算2】まわりの長さを聞かれたら弧+半径2本です。

面積と混同しないように ○

3.14の計算をまとめる

複合図形では、3.14を何度もかけたくなります。まとめてから1回にしましょう。

計算
まとめない
まとめる

3.14のかけ算は1回だけ。計算ミスが激減します。

【検算】どちらも57 ○ 答えは同じで、手間だけが違います。

学校の授業では、なぜここが飛ばされやすいのか

1. 「計算の工夫」と「図形」が別の単元だから

分配法則を使ってまとめる——これは計算の単元の内容です。円の面積は図形の単元。

単元が分かれている構成上、図形の問題で計算の工夫を使う場面が示されにくいのです。結果として、3.14を何度もかけて時間を使うことになります。

2. 「重なり」の考え方が扱われないから

2つ足して重なりを引く——これは集合の考え方です。小学校の算数では、この形で整理する場面がありません。

そのため「なぜ正方形を引くのか」が図でしか説明できず、別の問題に応用しにくくなります。

3. 面積と周の長さが同時に出てくるから

おうぎ形では面積の公式と弧の長さの公式を、どちらも使います。似た形なので混ざりやすい。

「まわりの長さ」に半径2本が入ることも、図を見ないと気づきにくい。2つの量を並べて確認する場面が少ないのが実情です。

【検算】3つの方法

1. 3.14をまとめて計算し直す

順番を変えても同じ答えになるはずです。

【検算】、 ○

2. 別の分け方で解き直す

最も強い検算です。

【検算】葉っぱ型:足し引きで57、弓形2つでも57 ○

3. 全体に対する割合で見当をつける

正方形の何割かを考えます。

【検算】。半分より少し大きい ○ 図と合っています

よくあるミス

ミス1:直径と半径を取り違える

1辺10cmに内接する円の半径は5cmです。

ミス2:3.14を何度もかける

まとめて1回にします。

ミス3:おうぎ形の周に半径を入れ忘れる

弧+半径2本です。

ミス4:重なりを2回数える

足したら引く——包み込みの関係を確認します。

ミス5:中心角の分数を間違える

60度なら6分の1です。

ミス6:単位を書き忘れる

面積は平方センチメートル、長さはセンチメートルです。

練習問題

  1. 1辺10cmの正方形に内接する円の面積を求めなさい。
  2. 1の正方形から円を除いた部分の面積を求めなさい。
  3. 半径10cmの四分円1つの面積を求めなさい。
  4. 1辺10cmの正方形にできる葉っぱ型の面積を求めなさい。
  5. 4を、弓形2つとして求め直しなさい。
  6. 半径6cm・中心角60度のおうぎ形の面積と弧の長さを求めなさい。
  7. 6のおうぎ形のまわりの長さを求めなさい。

解答

  1. 78.5平方センチメートル
  2. 21.5平方センチメートル
  3. 78.5平方センチメートル
  4. 57平方センチメートル
  5. 57平方センチメートル ○
  6. 面積18.84平方センチメートル、弧6.28cm
  7. 18.28cm

まとめ

  • 複合図形は知っている形の足し引きに分解する
  • 重なりは2つ足して全体を引く
  • 3.14は最後に1回だけかける
  • おうぎ形は中心角÷360をかける
  • まわりの長さは弧+半径2本
  • 検算はまとめ直す/別の分け方/割合で見当

複合図形の問題で手が止まったら、「この形は、何から何を引いた形か」と声に出してみてください。円・半円・四分円・三角形・正方形——使える部品は数えるほどしかありません。部品の組み合わせを探す作業だと分かれば、複雑に見える図も落ち着いて分解できます。

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この記事を監修した人

藤原 進之介のアバター 藤原 進之介

藤原進之介は、日本の作家・予備校講師。東進ハイスクール・東進衛星予備校・代々木ゼミナールなど出講実績あり。日本初の「情報」科目専門講師。武田塾教務部情報課課長。河野玄斗の河野塾ISM講師。著書4万部突破。株式会社数強塾代表取締役。
著書『藤原進之介の ゼロから始める情報I』(KADOKAWA)はベストセラー。Amazonランキング1位。​
神奈川県横須賀市出身。20歳で起業し学習塾を計7校舎立ち上げる。数学専門塾「数強塾」代表。英検対策の「英論会」・国語専門塾「論塾」・総合型選抜専門塾「AOG」など含む数強塾グループでは、累計3,500名以上の中高一貫校生を指導。​数検1級。情報I専門塾「情報ラボ」代表。

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内田先生

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株式会社数強塾 代表取締役の藤原進之介です。マンツーマン指導の数学のレッスンを専門にしています。このサイトでは、おすすめの数学専門塾・英語専門塾・オンライン塾や個人塾の長所を紹介します。

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