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相似を利用した面積比の求め方|中学受験平面図形

2026 8/03
数学のなぜ
2026-08-03
学校情報の記事|ジュクウェブ!のキャラクター はむち

面積比の問題で使う道具は2つだけです。

① 高さが同じなら、面積比=底辺の比

② 形が同じ(拡大図・縮図)なら、面積比=比の2乗

迷うのはどちらを使うか。見分け方は「高さが同じか、形が同じか」です。

目次

①高さが同じ:面積比は底辺の比

三角形ABCの辺BC上に点Dがあり、BD:DC=2:3です。三角形ABDと三角形ADCの面積比を求めなさい。

どちらの三角形も、頂点Aから辺BCまでの高さが同じです。

(面積)=(底辺)×(高さ)÷2

高さが同じなら、面積は底辺だけで決まります。

三角形ABD : 三角形ADC = 2 : 3

【検算】全体の面積を15とすると、、。

足すと全体に戻ります ○

②形が同じ:面積比は比の2乗

三角形ABCで、DEとBCが平行です。AD:DB=2:1のとき、三角形ADEと台形DBCEの面積比を求めなさい。

まず相似比

AD:DB=2:1なので

三角形ADEは三角形ABCの縮図(ピラミッド型)です。比は2:3。

面積比は2乗

たてもよこも 倍になるので、面積は 倍です。

台形の分を引く

台形DBCEは全体から三角形ADEを引いた残りです。

三角形ADE : 台形DBCE = 4 : 5

【検算1】 ○ 全体に戻ります。

【検算2】面積比の4:9は、相似比2:3の2乗になっているか——、 ○

【検算3】台形のほうが大きいか。 ○ 図を見ても台形のほうが広く見えます。

砂時計型(ちょうちょ型)

台形ABCDでAB//CD、AB:CD=2:3です。対角線の交点をOとするとき、三角形OABと三角形OCDの面積比を求めなさい。また、台形全体を25としたとき、4つの三角形の面積を求めなさい。

三角形OABと三角形OCD

この2つは形が同じ(砂時計型)で、比は2:3。

残りの2つ

相似から です。

三角形OABと三角形OBCは、Bから対角線ACまでの高さが同じ。底辺はOAとOCなので

三角形OAB : 三角形OBC = 2 : 3

三角形OABが4なら、三角形OBCは6。同じように三角形OADも6です。

三角形 面積
OAB 4
OBC 6
OAD 6
OCD 9

台形全体が25——ぴったり合います。

【検算1】三角形OBCと三角形OADが等しいのは偶然ではありません。三角形ABCと三角形ABDは底辺ABが共通で高さも同じなので面積が等しく、共通部分の三角形OABを引いた残りも等しくなります ○

【検算2】、。向かい合う積が等しい——砂時計型の特徴です ○

使い分けを間違えないために

状況 使う道具
頂点が共通で、底辺が一直線上 底辺の比
平行線があって形が同じ 比の2乗

形が同じでないのに2乗を使うのが、いちばん多い誤りです。平行線があるかを必ず確認してください。

学校の授業では、なぜここが飛ばされやすいのか

1. 「相似」は中学3年の内容だから

小学校では拡大図・縮図として学びます。「相似比」「相似な図形」という用語は使いません。

学年をまたぐ内容のため、なぜ面積比が2乗になるのかを式で説明する場面が作られにくいのです。

2. 「高さが同じなら底辺の比」が当たり前に見えるから

面積の公式からすぐに出る事実です。だからわざわざ強調されにくい。

ところが中学受験の面積比の問題は、この道具でほとんど解けます。当たり前に見える事実こそ、繰り返し確認する価値があります。

3. ピラミッド型・砂時計型が「型」として先に来るから

2つの図形は覚えやすい名前がついていて、パターンとして紹介されます。

根拠は平行線があると同じ形の図形ができることですが、型の使い方が先に来ると根拠が後回しになりやすい。すると平行線のない図で型を当てはめてしまいます。

【検算】3つの方法

1. 部分を足して全体に戻す

最も確実です。

【検算】 ○

2. 2乗になっているか確かめる

相似比が2:3なら、面積比は4:9です。

【検算】 ○ 6:9などになっていたら間違いです

3. 大小が図と合っているか

広く見えるほうが大きいはずです。

【検算】台形5>三角形4 ○

よくあるミス

ミス1:相似比をそのまま面積比にする

2乗します。

ミス2:平行がないのに相似を使う

平行線を確認します。

ミス3:高さが違うのに底辺の比を使う

頂点が共通かを見ます。

ミス4:台形の面積を引き忘れる

全体から三角形を引きます。

ミス5:対応する辺を取り違える

平行な辺どうしが対応します。

ミス6:比のまま答えて実際の面積を出さない

問われているのはどちらか確認します。

練習問題

  1. BD:DC=2:3のとき、三角形ABDと三角形ADCの面積比を求めなさい。
  2. 1で全体が15のときの、それぞれの面積を求めなさい。
  3. AD:DB=2:1でDE//BCのとき、三角形ADEと三角形ABCの面積比を求めなさい。
  4. 3の三角形ADEと台形DBCEの面積比を求めなさい。
  5. AB:CD=2:3の台形で、三角形OABと三角形OCDの面積比を求めなさい。
  6. 5で台形全体を25としたときの4つの三角形の面積を求めなさい。
  7. 「底辺の比」と「2乗」の使い分けを答えなさい。

解答

  1. 2:3(高さが共通)
  2. 、。6と9
  3. 相似比2:3なので4:9
  4. なので4:5
  5. 相似比2:3なので4:9
  6. OAB4、OBC6、OAD6、OCD9(合計25)
  7. 高さが同じなら底辺の比、形が同じなら2乗

まとめ

  • 高さが同じ三角形は面積比=底辺の比
  • 形が同じ図形は面積比=比の2乗
  • ピラミッド型・砂時計型は平行線があるから成り立つ
  • 台形の対角線では4:6:6:9(向かい合う積が等しい)
  • 使い分けは高さが同じか、形が同じか
  • 検算は足して全体/2乗の確認/図との大小

面積比の問題は、比を書き込む場所さえ決まれば、あとは計算するだけです。図を見たらまず平行な線を探す——見つかれば「形が同じ」、見つからなければ「高さが同じところ」を探す。この順番で見ると、どんな図形問題でも入口が見つかります。

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この記事を監修した人

藤原 進之介のアバター 藤原 進之介

藤原進之介は、日本の作家・予備校講師。東進ハイスクール・東進衛星予備校・代々木ゼミナールなど出講実績あり。日本初の「情報」科目専門講師。武田塾教務部情報課課長。河野玄斗の河野塾ISM講師。著書4万部突破。株式会社数強塾代表取締役。
著書『藤原進之介の ゼロから始める情報I』(KADOKAWA)はベストセラー。Amazonランキング1位。​
神奈川県横須賀市出身。20歳で起業し学習塾を計7校舎立ち上げる。数学専門塾「数強塾」代表。英検対策の「英論会」・国語専門塾「論塾」・総合型選抜専門塾「AOG」など含む数強塾グループでは、累計3,500名以上の中高一貫校生を指導。​数検1級。情報I専門塾「情報ラボ」代表。

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内田先生

株式会社数強塾


株式会社数強塾 代表取締役の藤原進之介です。マンツーマン指導の数学のレッスンを専門にしています。このサイトでは、おすすめの数学専門塾・英語専門塾・オンライン塾や個人塾の長所を紹介します。

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